I vår skriba undervisning använder vi oss av flera olika slags tekniker för att undervisa våra konfirmander.
Den kanske mest använda tekniken är pro presenter eller ”propsi” som vi också kallar det för, vi använder den för att laga våra thinkshower och under våra andakter.
Så här ser det ut på datorskärmen därifrån man kontrollerar propsinHär ser vi hur det ser ut för konfirmanderna och andra tittare under våra thinkshower!
Vi använder också oss av en woocalp som är en sida var man medföra diskussioner kring dagens tema och ställ frågor samt så kan man använda den för att ha röstningar!
Telefonen är också ett av de verktyg vi använder oss av. Via dem så kan man delta i thinkshowen genom att svara på röstnings frågorna, ställa frågor och delta i diskussionen.
Ibland kan det bli ganska intesiva debatter på wooclap väggen!Telefonen är en viktig del av teknikenUnder kvällsandakten använder vi oss endast av en skärm där vi har propsin på.Röstningarna sker via wooclapenFin solnedgång för att avsluta detta blogginlägg!
På lägret har vi andakter både på morgonen och kvällen. En del av andakterna är bön och detta kommer specielt fram på kvällsandakterna. Under kvällsandakterna har vi något som kallas för bönevandring, där kan man välja mellan olika sätt att be, på olika bönestationer. Under bönevandringen sjungs och spelas det musik och så kan man välja att gå till någon av våra bönestationer, som är utspridda i kapellet.
Varje kvällsandakt har vi chans för att be vid en bönevägg, där kan man knyta olis färgs band, varje färg symboliserar en olik sak att be för, ex. Röda bandet är för relationer, blåa för tacksamhet och svarta för jobbiga saker. Ett annat sätt att be är att tända ljus, då kan man ex. Tända den för någon person man saknar. Den sista bönestationen vi har varje dag är vår bönelåda, dit kan man skriva en fri bön som vi vuxenledare sedan ber för under nästa dag. Förutom dessa bönestationer har vi olika stationer som byter, en sådan bönestation kan vara ex. förbön. I förbön kan ungdomarna komma fram till någon av vuxenledarna och be dem, att be för något speciellt.
De olika sätten att be ger möjlighet för alla att hitta något som passar bäst för just dem.
Lekis 4 startade upp med ett hjälpisdygn där vi fick förbereda oss för det kommande lägret. Även om upplägget och innehållet är det samma för varje Matteus läger så finns det ändå inget läger som är det andra likt.
Vi är några av ledarna som också varit på Lekis 2 i sommar och redan på hjälpisdygnet märktes stora skillnader mot det tidigare gänget. Det nya teamet har helt andra styrkor och har andra frågor och tankar på hur man gör ett bra läger. Och det är det som är det bästa. Det finns utrymme för att vara som man är!
När jag skriver detta så har konfirmanderna kommit och jag förundras än en gång över hur annorlunda det kan kännas att vara på läger på samma holme bara en vecka senare. Inte bättre, inte sämre. Bara väldigt annorlunda. Väldigt unikt.
Finns mycket att göra på Lekis förutom allt program som vi har så finns det en hel del fritid som spenderas på olika sätt bland annat så brukar de gå åt till korg boll, volleyboll och fotboll
Konfirmander som spelar korgbollKonfirmander som spelar volleyboll
Förutom det så finns det också såna saker som man inte kan göra hela tiden, saker som händer alltid ibland som att sjunga och vinka till Lekis båten. Det är egentligen holmens verksamhet som tar hand om det men såklart kan man fara med om man har haft besökare eller bara vill för att varför inte?
Holm teamet och några ledare som sjunger och vinkar till Lekis båten
Förutom att göra aktiviteter finns många ställen att bara chilla på och titta på fina utsikter eller bara ta det lugnt. Många tycker om att sitta på klippor eller vid stranden. Men jag har också ett favorit ställe och det är kanske inte så normalt och är egentligen väl lite off limits.
Jag på ”potatiskällarens” tak
De få stunderna jag har tid så är det kiva att fara upp på taket och sitta en stund eller bara springa över det för att varför int?
Thinkshow, en talkshow som ska få dig att tänka. Vår flaggskeppsprodukt i undervisningsväg är ett interaktivt audiovisuellt fyrverkeri där målet är att göra kristendomen relevant för ungdomarna på lägret. För ledarteamet är thinkshowen en övning i samarbete och problemlösningsförmåga.
För en lyckad thinkshow behövs åtminstone ett team på ungefär 7 ledare; två programledare, två som sköter tekniken + några hjälpisar en präst som intervjuas. Den svåraste och mest prestigefyllda uppgiften tillhör ändå den som kan vinkla projektorn rätt. Many will try, few will succeed.
Videon och bildspel projiceras upp på en skärm, medan den andra lyses upp av en chattvägg och röstningsfrågor. För våra bildspelsbehov förlitar vi oss på programmet ProPresenter, medan vi chattar och röstar med Wooclap.
ProPresenter in action. Med programmet skulle det vara möjligt att göra presentationer för mycket större produktioner än vad vi har i vårt lilla kapell.
Det som ändå möjliggör vårt väloljade thinkshowmaskineri att fungera som på räls är de noggranna manus som vårt vuxenledarteam skrivit under åren. Manusen genomgår en kritisk granskning och utvecklas varje år. Även om man varit med i flera år och sett vissa av videoklippen otaliga gånger, hittar man också alltid något nytt.
Själv brukar min roll vara att sitta och följa i manuset och klicka vidare i bildspelet. Ibland händer det att den som förberett har lagt fel klipp på fel ställe, så det gäller att vara på alerten. Om jag sköter min del felfritt, så kan de som leder showen vara säkra på att allt händer då när det ska. Det känns alltid som en liten vinst i sig när man har klarat av en thinkshow, och som en aningen större ifall den har gått problemfritt!
Matteus Ungdom 